Marshall Ballantine-Jones

adminaccount888 Lajmet e fundit

Ne ishim të kënaqur që morëm kontakt nga Dr. Marshall Ballantine-Jones PhD nga Australia 2 javë më parë, së cilës ai me bujari i bashkangjiti një kopje të tij Teza e doktoratës. Të intriguar nga historia e tij, ne vazhduam me një diskutim mbi Zmadhimin disa ditë më vonë.

Marshall na tha që pasi kishte marrë pjesë në një Samit në vitin 2016 rreth hulumtimit mbi efektet e pornografisë tek fëmijët dhe të rinjtë, ai e kuptoi se nuk kishte asnjë marrëveshje për cilat ndërhyrje arsimore duhet të përqendroheshin studiuesit: ndërhyrjet arsimore nga prindërit? Edukimi për përdoruesit e rinj? Apo ndërhyrje nga kolegët e tyre? Si rezultat, Marshall vendosi të krijojë një grup të vetin të nismave arsimore në të tre fushat dhe t'i provojë ato në një grup të mirë njerëzish si bazë e tezës së tij të doktoratës.

Teza quhet "Vlerësimi i efektivitetit të një programi arsimor për zvogëlimin e efekteve negative të ekspozimit të pornografisë tek të rinjtë". Ai u paraqit në Fakultetin e Mjekësisë dhe Shëndetit, Universiteti i Sidneit dhe është një përmbledhje e shkëlqyeshme e hulumtimeve më të fundit në këtë fushë. Ai mbulon dëmet mendore, fizike dhe sociale.

Marshall kreu një studim fillestar për të zhvilluar një studim fillestar në lidhje me shikimin e pornografisë dhe qëndrimet ndaj pornografisë në një mostër prej 746 nxënësish të shkollave të mesme të vitit 10, të moshës 14–16 vjeç, nga shkollat ​​e pavarura të New South Wales (NSW). Ndërhyrja ishte një program me gjashtë mësime, i harmonizuar me drejtimin e Shëndetit dhe Edukimit Fizik të Kurrikulës Kombëtare Australiane, të kryer në 347 studentë të Viti 10 nga shkollat ​​e pavarura të NSW, të moshës 14–16. Programi u zhvillua nga studiuesi, në konsultim me mësuesit e shkollës, prindërit dhe studentët e shkollës së mesme.

Konkluzione

“Krahasimi i të dhënave para dhe pas ndërhyrjes tregoi a rritje e ndjeshme e qëndrimeve të shëndetshme në lidhje me pornografinë, pikëpamjet pozitive ndaj grave dhe qëndrimet e përgjegjshme ndaj marrëdhënieve. Për më tepër, studentët me sjellje të rregullt shikimi rritën përpjekjet e tyre për të zvogëluar shikimin, ndërsa rritën shqetësimin e tyre për shikimin e pornografisë në vazhdim. Studentet femra përjetuan ulje të butë të sjelljeve të mediave sociale vetë-promovuese dhe frekuencës së shikimit të pornografisë.

Kishte disa prova që strategjia e angazhimit prindëror rriti ndërveprimet prind-student, ndërsa angazhimi ndërmjet kolegëve ndihmoi në uljen e ndikimit të kulturës më të gjerë të kolegëve. Studentët nuk kanë zhvilluar sjellje apo qëndrime problematike pasi kanë bërë kursin. Studentët që shikonin rregullisht pornografinë kishin norma më të larta detyrimi, të cilat ndërmjetësuan sjelljet e tyre të shikimit të tilla që, megjithë rritjen e qëndrimeve që i kundërvihen pornografisëshqetësim në lidhje me shikimin e pornografisë, ose përpjekjet për të zvogëluar sjelljet e padëshirueshmeprevalenca e shikimit nuk u zvogëlua. Për më tepër, ka pasur tendenca të tensioneve në rritje në marrëdhëniet prindërore të meshkujve pas aktiviteteve të angazhimit në shtëpi dhe në marrëdhëniet e kolegëve femra pas diskutimeve të kolegëve ose nga përmbajtja mësimore e mediave sociale.

“Programi ishte efektiv në zvogëlimin e një numri efektesh negative nga ekspozimi i pornografisë, sjelljet e mediave sociale të seksualizuara dhe sjelljet e mediave sociale që promovojnë vetveten, duke përdorur tre strategjitë e edukimit didaktik, angazhimin mes kolegëve dhe aktivitetet prindërore. Sjelljet detyruese penguan përpjekjet për të zvogëluar shikimin e pornografisë në disa studentë, që do të thotë se mund të kërkohet ndihmë shtesë terapeutike për të mbështetur ata që përpiqen të prodhojnë ndryshim të sjelljes. Për më tepër, angazhimi i një adoleshenti me mediat sociale mund të prodhojë tipare të tepërta narciziste, duke ndikuar në vetëvlerësimin dhe duke ndryshuar ndërveprimin e tyre me pornografinë dhe sjelljet e seksualizuara të mediave sociale. "

Lajm i mirë

Newsshtë një lajm i mirë që shumë shikues të rinj mund të ndihmohen nga kontributet arsimore, por është një lajm i keq që ata që janë bërë shikues të detyrueshëm nuk mund të ndihmohen vetëm nga arsimi. Kjo do të thotë që ndërhyrja e qeverisë, e tillë si përmes një strategjie të verifikimit të moshës është thelbësore. Kjo gjithashtu do të thotë që kërkohen më shumë terapistë, ata të trajnuar në mënyrë të përshtatshme, shpresojmë, me një kuptim të potencialit detyrues dhe varës të pornografisë në internet, duke pasur parasysh se si përdorimi i vazhdueshëm i detyrueshëm i pornografisë mund të jetë në përdoruesit e rinj. Shtë e qartë se shumë më tepër duhet të bëhet si me iniciativa arsimore ashtu edhe me hulumtime se çfarë është efektive në zvogëlimin e prevalencës së përdorimit. Ne shpresojmë tonë planet e veta të mësimit    udhëzues i prindërve për pornografi në internet, të dy falas, do të kontribuojnë në këtë detyrë të rëndësishme arsimore.

Print Friendly, PDF & Email

Ndajeni këtë artikull